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Aportes Conceptuales y Metodológicos para la Incorporación de la Gestión del Riesgo por Tsunami en la Educación Formal de la Costa Pacífica Colombiana

creado hace 7 meses | por Luzadriana | 0 comentarios

Documento que brinda herramiendas conceptuales y metodológicas sobre cómo poder incorporar la temática de gestión del riesgo con el eje tsunami, a través de la mirada integradora del Siste ma Nacional Ambiental (SINA) y el Sistema Nacional para la Prevención y Atención de Desastres (SNPAD), articulando los procesos de gestión del riesgo con el sector escolar a través de su implementación en los Proyectos Ambientales Escolares (PRAES).

Surge en el marco del DIPECHO UNESCO desarrollado el año anterior a nivel regional.

País de estudio : COLOMBIA

Tipo de evento adverso : Maremoto

Idioma : Español

Nombre del Proyecto : Mecanismos de aprendizaje adaptativo de preparación para el tsunami en comunidades costeras de Colombia, Ecuador, Perú y Chile

Organizacion : UNESCO-Organización de las Naciones Unidas para la Educación,la Ciencia y la Cultura

Socio Nacional : Cruz Roja Colombiana

Año de Publicacion : 2011

es, Validado por : Ministerio de Educación de Colombia

Tipo de Herramienta : Cartilla

es, Autor : Cruz Roja Colombiana

es, Proyecto CoFinanciado : DIPECHO - UNESCO

es, Sector : Gestión Local de Desastres

es, Sub Sector : Fortalecimiento de las capacidades locales

es, Plan de Accion : VI

Categoria : Educación

Sub Categoria : Inserción curricular

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